Escola de Educação Básica Nereu de Oliveira Ramos

Escola de Educação Básica Julio Vicente de Pelegrin

Professora: Zenir Luiza Hermann

Disciplina: Ciências

Turmas: 6º Ano – 7º Ano – 8º Ano

Plano de Ensino

Objetivo Geral:

Possibilitar aos educandos o desenvolvimento de habilidades necessárias para entenderem a dinâmica da natureza, do mundo, e que possam atuar como cidadãos, utilizando os recursos tecnológicos e científicos para a construção de uma sociedade mais justa e igualitária.

Objetivos Específicos:

• Saber combinar leituras, observações, experimentações, registros, etc., para coleta, organização e discussão de fatos e informações;
• Valorizar o trabalho em grupo, sendo capaz de ação crítica e cooperativa para construção coletiva do conhecimento;
• Compreender a natureza como um todo dinâmico, sendo o ser humano parte integrante e agente de transformações do mundo em que vive;

·         Compreender a saúde como bem individual e comum que deve ser promovido pela ação coletiva;

Conteúdos:

6º ANO

*ADOLESCÊNCIA E PUBERDADE

* VIDAS E AMBIENTE (Fatores bióticos e abióticos; Componentes e organização do ecossistema; Cadeias alimentares).

* TERRA (A Terra no espaço; Movimentos e as estações do ano; Formação, composição, tipos de rocha, fósseis, litosfera, continentes).

* SOLO (Propriedades, tipos de solos, ocupação desordenada e manejo; Conservação e uso do solo).

* ÁGUA (Estados físicos; Ciclo, propriedades, tratamento, tratamento de efluentes; Preservação e conservação do meio ambiente; Água e saúde; Doenças veiculadas pela água poluída/contaminada).

* AR (Constituição; As camadas atmosféricas; Fenômenos atmosféricos; Propriedades; Ar em movimento; Poluição; Ar e saúde; Mudanças climáticas; Aquecimento global).

* ECOSSISTEMAS AQUÁTICOS E TERRESTRES (Desmatamento e desertificação).

7º ANO

* INTERAÇÃO ENTRE SERES VIVOS (A origem, organização e evolução dos seres vivos; Classificação dos seres vivos; Os vírus)

* REINO MONERA, PROTISTA E FUNGI

* REINO ANIMAL INVERTEBRADOS: (Classificação e características (Poríferos, Cnidários, Platelmintos, Nematelmintos, Moluscos, Anelídios, Artrópodes e Equinodermos).

* VERTEBRADOS (Classificação e características (peixes, anfíbios, répteis, aves e mamíferos).

8º ANO

* ORGANIZAÇÃO CELULAR (células e Tecidos)

* NUTRIÇÃO (Sistema Digestório, Os Alimentos, Alimentação Equilibrada)

* SISTEMA RESPIRATÓRIO (órgãos, funções e doenças relacionadas)

* SISTEMA CIRCULATÓRIO (órgãos, funções, sangue, doenças relacionadas)

* SISTEMA URINÁRIO (órgãos, funções e doenças relacionadas)

* SISTEMA ESQUELÉTICO E MUSCULAR (órgãos, funções e doenças relacionadas)

* SENTIDOS (Visão, audição, tato, olfato e paladar)

* SISTEMA ENDÓCRINO E HORMÔNIOS

* SEXO E REPRODUÇÃO (sistema genital masculino e feminino, Doenças sexualmente transmissíveis, evitando a gravidez)

* AS BASES DA HEREDITARIEDADE

Metodologias

• Promover debates referentes aos conteúdos abordados;
• Realizar experimentos que comprovem o estudo teórico;
• Pesquisas na internet sobre os variados assuntos da disciplina;
• Análise prévia dos conhecimentos já adquiridos pelos alunos;
• Proporcionar atividades extracurriculares para melhor fixação dos conteúdos;
• Organizar passeios locais e regionais para conhecer a diversificação da fauna e flora e do meio ambiente em geral;
• Confeccionar cartazes de conscientização sobre a preservação do meio ambiente como um todo;
• Utilização de aparatos tecnológicos (TV, vídeos, aparelho de som, computador, multimídia);
• Aulas realizadas ao ar livre, em contato com a natureza;
• Leitura analise e interpretação dos textos propostos pelo livro didático

Avaliação

·         Avaliação individual e sem consulta

·         Trabalho em dupla ou grupos

·         Desempenho individual das atividades realizadas em sala de aula

·         Frequência e participação nas aulas

·         Organização do caderno e cuidado com o livro didático

·         Recuperação paralela do conteúdo através de trabalhos, provas e atividades extraclasse.

Referencias

• Gewandsznajder, Fernando. Ciências 6º Ano: Planeta Terra. São Paulo: Ática, 2012
• Gewandsznajder, Fernando. Ciências 7º Ano: Vida na Terra. São Paulo: Ática, 2012
• Gewandsznajder, Fernando. Ciências 8º Ano: Nosso Corpo. São Paulo: Ática, 2012